Сценарий праздника

СЛАЙД 1.

- Сегодня мы собрались, чтобы вспомнить об одном из знаменитейших и любимых детских поэтов – о Самуиле Яковлевиче Маршаке.

СЛАЙД 2.

- Самуил Яковлевич Маршак родился 3 ноября 1887 года в Воронеже.

Раннее дет ... Читать дальше »

Цель: совершенствовать художественно – речевые, исполнительские навыки детей при чтении стихотворений;

воспитывать положительное отношение к детским поэтическим произведениям.

Задачи:

приобщать детей дошкольного возраста к художественному слову;

со ... Читать дальше »

Ведущий: Первый человек, которого мы любим в жизни, - конечно, мама. Эту любовь, самую естественную и бескорыстную, мы проносим через всю жизнь. Многие поэты и писатели обращались в своем творчестве к этой теме. Одни – трогательно печалясь об утраченном счастье общения с матерью, другие – с юмором в ... Читать дальше »

Под классическую музыку участники конкурса входят в музыкальный зал и усаживаются на стульчики.

Ведущая:

Тихо, тихо рядом сядем,

В удивительном наряде,

Разноцветном, расписном.

И раздвинутся вдруг стены Вся земля видна вокруг,
... Читать дальше »

Зал украшен. Звучит музыка.

Ход: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости!

Самое прекрасное слово на Земле – МАМА. Это первое слово, которое произносит человек, и на всех языках оно звучит одинаково трогательно и нежно. И сколько бы тебе ни было лет, 5 или 50, - ... Читать дальше »

Цель: Познакомить учащихся со стихотворениями поэтов XIX-XX вв посвящённых приходу весны,
научить выразительному чтению стихотворений, пониманию красоты поэзии, провести конкурс чтецов.

Задачи: 1. Формировать представления о литературных приёмах, их применении в стихотворениях. < ... Читать дальше »

Ведущий 1. Что такое Россия? Это жаркое лето,
Когда много цветов на зелёном лугу,
Когда брызги на море жемчужного цвета,
Когда хлеб созревает и косят траву.

Ведущий 2. Что такое Россия? Это чудная осень,
Когда в небе, курлыча, летят журавли,
Когда шишк ... Читать дальше »

Цель конкурса:

Повысить эффективность взаимодействия педагогов, детей и родителей через вовлечение в совместную творческую деятельность

Задачи:

- Способствовать знакомству с детским литературным наследием нашей страны, с лучшими образцами поэзии согласно темати ... Читать дальше »

Вед.1: Ребята, мы рады всех вас приветствовать в этом зале! Сегодня наш конкурс посвящен здоровью. Вы все знаете, как важно беречь и укреплять здоровье, потому что от его состояния зависит продолжительность нашей жизни.

Вед.2: Сегодня мы услышим много полезных советов в стихах, а слушат ... Читать дальше »

Звучит музыкальный фрагмент из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь»

Выход ведущих.

Ведущий 1. Дорогие друзья! Дорогие любители русской поэзии!

Ведущий 2. Сегодня в нашей школе праздник. Преподаватели кафедры гуманитарного образования – ваши любимые учителя литерат ... Читать дальше »

Цель:

• Продолжать формировать способность детей к выразительному чтению стихотворений наизусть.

• Развивать вкус к поэзии, умение понимать поэтические образы стихотворения.

• Развивать исполнительское мастерство дошкольников.

• Воспитывать любовь ... Читать дальше »

Заставка конкурса. Слайд

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости и участники школьного конкурса юных чтецов «Мое любимое стихотворение».

Здравствуйте уважаемые члены жюри!

Мы рады приветствовать вас в этом уютном светлом школьном зале, в котором собрались самые т ... Читать дальше »

Ход:

Зал оформлен под деревенскую избу: скамейки, половики, кухонная утварь; стол, на столе ёлочка с гирляндами. Все дети и родители в русских народных костюмах сидят за столами, на столах свечи. Ведущие в русских, народных костюмах.

Ведущий:

Здравствуйте, люди ... Читать дальше »