Под классическую музыку участники конкурса входят в музыкальный зал и усаживаются на стульчики.

Ведущая:

Тихо, тихо рядом сядем,

В удивительном наряде,

Разноцветном, расписном.

И раздвинутся вдруг стены Вся земля видна вокруг,

Плещут волны речкой пенной Чутко дремлют лес и луг,

В даль бегут степные тропки Тают в дымке голубой,

Эта лирика торопит,

И ведет нас за собой.

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады видеть Вас в нашем зале! Сегодня необыкновенный день. Сегодня мы проводим конкурс чтецов по творчеству детских писателей. Я думаю, проведение этого конкурса станет нашей доброй традицией.

Ни один конкурс не обходится без жюри. Поэтому разрешите представить почетных гостей нашего конкурса и пригласить их в жюри:

• Карпова Галина Анатольевна - директор нашего детского сада,

• Гуминюк Светлана Андреевна - старший воспитатель,

• Ли Нина Максимовна - учитель - логопед,

По окончании слов в зал заходят Буратино и Мальвина. Мальвина чему то поучает Буратино.

Мальвина : А я тебе говорю, поэзия - это прекрасно, к тому же, уча стихотворенияразвивается память и речь, что тебе бы не помешало.

Буратино: Не буду, не буду, не хочу! Стихи, учить, фу, какая гадость, скучно (зевает)

Ведущая: Мальвина, Буратино, что случилось у вас? Чего вы рассорились? Буратино: А чего она всё поучает?

Мальвина: Я хочу, чтобы Буратино полюбил книгу и чтение, чтобы он выучил хоть одно малюсенькое стихотворение.

Ведущая: Как хорошо, что вы пришли именно к нам, ведь у нас сегодня проходит конкурс чтецов. Буратино, Мальвина, будьте нашими гостями.

Итак, наш конкурс начинается. Но вначале давайте разомнём наш язычок. Артикуляционная гимнастика «Весёлый язычок», логаритмическая гимнастика «А-О-У-И-Э».

Ребята, а как называется город в котором мы живём?

Дети: Воркута.

Ведущая: Правильно.

И сейчас Катя Ачкасова, воспитанница старшей группы прочитает стихотворение Владимира Геруна посвященное нашему замечательному городу.

Весна, весна, весне дорогу... вот и в наш город пришла весна, Соня Носова, воспитанница средней группы прочитает стихотворение С.Дудатко «Весна».

А весной у нас какой самый замечательный праздник?

Дети: 8 марта, праздник мам!

Рома Елисеев, воспитанник подготовительной группы прочтёт стихотворение «Мама приходит с работы...»

Детки младшей группы пришли к нам с подарком. Танец с цветами.

Солнце, весна, цветы, радость, улыбки, но всегда, так было в нашей стране.. это страшное слово - война.. (музыка на военную тематику)

Янкович Илья, воспитанник старшей группы, прочитает стихотворение о войне Роберта Рождественского.

Но вот и кончилась война, опять весна, опять ручьи, солнце, улыбки... и каждое наступившее утро становилось всё добрее и добрее.

Лиза Иванцова, воспитанница средней группы прочитает стихотворение О.Бундур «Доброе утро».

Ой, ребята, я только что заметила, что среди нас необычный гость..

Мальвина: А я сразу его приметила, а можно я загадаю загадку? Загадка про котёнка.

Дети: Котёнок.

На пианино сидит игрушка котёнок.

Ведущая: Правильно, а Соня Майер, воспитанница средней группы, расскажет стихотворение Елены Благининой «Котёнок».

Карина Сошкина, воспитанница подготовительной группы, тоже приготовила стихотворение о кошке Владимира Берестова, давайте послушаем и его.

Буратино, а ты знаешь, кто написал эти строки «У Лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том и днём и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом...»

Буратино: Нет.

Ведущая: Стыдно, Буратино, ведь эти строки написал великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин (портрет). И наши воспитанники уже знакомы с его творчеством. Никита Филатов, Илья Шаповалов и Никита Ходулин помогут и тебе познакомиться с творчеством поэта.

Илья Шаповалов «Зимнее утро».

Никита Филатов «Зимняя дорога».

Никита Ходулин «В мире сказок».

Буратино: И вправду, замечательные стихи, я обязательно возьму в библиотеке книги и прочту всего, всего Пушкина.

Звучит, колыбельная.

Ведущая: Какая замечательная мелодия, тихая спокойная, убаюкивающая. . . ой, а тут и вправду кто спит.. (ребёнок спит на кровати).

Денис Богданов прочитает стихотворение Владимира Степанова «Спать пора».

Замечательное стихотворение, но не будем спать сейчас развлечение для вас.

Игра «Самый ловкий»(со стульями).под музыкальное сопровождение.

Отлично поиграли, да ведь вы маленькие дети, вам хочется играть. И у каждого ребёнка планеты есть свои права, а какие нам расскажет Захар Дятел, воспитанник старшей группы.

Дорогие дети, гости! Наш праздник - конкурс подходит к концу, но жюри нужно подвести итоги. Пока жюри совещается, я спрошу Буратино, понравилось ли ему у нас?

Буратино :Ребята, вы все такие молодцы, мне очень понравилось слушать вас, да так понравилось, что прямо сейчас пойду в библиотеку, возьму книгу и выучу самое длинное стихотворение, и в следующий раз приду к вам и тоже буду участвовать в вашем конкурсе. Мальвина, проводи меня в библиотеку.

Мальвина: С удовольствием, Буратино, а вас, ребята я благодарю, что помогли Буратино полюбить книгу, до новых встреч друзья.

Слово жюри. Награждение. Подарки.

Ведущая: Конкурс веселый удался на славу

И думаю, всем он пришелся по нраву!

Всего вам самого доброго,

До новых, новых встреч!