1 ведущий

Годы, отделяющие нас от победного дня 1945 года, — серьезный срок, равный жизни зрелого человека.

2 ведущий

За это время возмужали, утвердились во взрослости не только те, кто встретил войну подростком, но и родившиеся в грозное лихолетье и даже те, кому довелось увидеть свет во вторую половину 40-х или в 50-е годы. Разумеется, при таком возрастном раскладе мы встречаемся с самым разным восприятием военного прошлого. Одно дело, если человек, пусть в мальчишестве, пусть совсем ребенком, но тем не менее ощущал войну на собственном опыте. Другое, если конкретное знание о ней в основном почерпнуто из рассказов взрослых, из книг и кинофильмов.

1 ведущий

Но есть нечто, позволяющее объединить самые разные представления о военном прошлом в одно. Это память, понимание своей зависимости от того, что была война, сознание данного обстоятельства в разряде чрезвычайных, имеющих отношение ко всем и каждому. Война ушла в историю, но не ушла из истории. Память и поэзия продолжают свой долгий путь.

2 ведущий

Джек Алтаузен « Родина смотрела на меня».

Я в дом вошел, темнело за окном,

Скрипели ставни, ветром дверь раскрыло,-

Дом был оставлен, пусто было в нем,

Но все о тех, кто жил здесь, говорило.

Валялся пестрый мусор на полу,

Мурлыкал кот на вспоротой подушке,

И разноцветной грудою в углу

Лежали мирно детские игрушки.

Там был верблюд, и выкрашенный слон,

И два утенка с длинными носами,

И дед-мороз - весь запылился он,

И кукла с чуть раскрытыми глазами,

И даже пушка с пробкою в стволе,

Свисток, что воздух оглашает звонко,

А рядом, в белой рамке, на столе

Стояла фотография ребенка...

Ребенок был с кудряшками, как лен,

Из белой рамки, здесь, со мною рядом,

В мое лицо смотрел пытливо он

Своим спокойным, ясным взглядом...

А я стоял молчание храня.

Скрипели ставни жалобно и тонко.

И родина смотрела на меня

Глазами белокурого ребенка.

Зажав сурово автомат в руке,

Упрямым шагом вышел я из дома

Туда, где мост взрывали на реке

И где снаряды ухали знакомо.

Я шел в атаку, твердо шел туда,

Где непрерывно выстрелы звучали,

Чтоб на земле фашисты никогда

С игрушками детей не разлучали.

1 ведущий

Против фашистов поднялось все Отечество, даже дети. Уходили на войну совсем юные, вчерашние школьники. Наравне с юношами воевали и девушки. Многие из них не вернулись.

2 ведущий

Участница Великой Отечественной войны, поэтесса Юлия Друнина, посвятила памяти своей однополчанки Зины Самсоновой знаменитое стихотворение «Зинка».

Ю. Друнина «Зинка».

1

Мы легли у разбитой ели.

Ждем, когда же начнет светлеть.

Под шинелью вдвоем теплее

На продрогшей, гнилой земле.

— Знаешь, Юлька, я — против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Дома, в яблочном захолустье,

Мама, мамка моя живет.

У тебя есть друзья, любимый,

У меня — лишь она одна.

Пахнет в хате квашней и дымом,

За порогом бурлит весна.

Старой кажется: каждый кустик

Беспокойную дочку ждет...

Знаешь, Юлька, я — против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Отогрелись мы еле-еле.

Вдруг приказ: "Выступать вперед!"

Снова рядом, в сырой шинели

Светлокосый солдат идет.

2



С каждым днем становилось горше.

Шли без митингов и знамен.

В окруженье попал под Оршей

Наш потрепанный батальон.

Зинка нас повела в атаку.

Мы пробились по черной ржи,

По воронкам и буеракам

Через смертные рубежи.

Мы не ждали посмертной славы. —

Мы хотели со славой жить.

...Почему же в бинтах кровавых

Светлокосый солдат лежит?

Ее тело своей шинелью

Укрывала я, зубы сжав...

Белорусские ветры пели

О рязанских глухих садах.

3



— Знаешь, Зинка, я против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Где-то, в яблочном захолустье,

Мама, мамка твоя живет.

У меня есть друзья, любимый,

У нее ты была одна.

Пахнет в хате квашней и дымом,

За порогом стоит весна.

И старушка в цветастом платье

У иконы свечу зажгла.

...Я не знаю, как написать ей,

Чтоб тебя она не ждала?!

1 ведущий

Дети во время войны работали на оборонных заводах наравне со взрослыми, выстаивая за станками по 12— 14 часов, поддерживая свои силы скудным пайком. Многие, не дотягиваясь до станка, подставляли к нему ящик. Дети были лишены самых простых радостей.

Владимир Радкевич. «Баллада о банке варенья».

Зачем ты, война, у мальчишек их детство украла -
И синее небо, и запах простого цветка?
Пришли на заводы работать мальчишки Урала,
Подставили ящики, чтобы достать до станка.
И вот неподкупной зимою военного года,
Когда занимался над Камой холодный рассвет,
Собрал самых лучших рабочих директор завода,
А было рабочим всего по четырнадцать лет.
В усталые лица глядело суровое время,
Но каждый в себе довоенное детство нашёл,
Как только рабочую премию - банку варенья -
Пред ними, мальчишками, кто-то поставил на стол.
И вот над заводом, над лесом, в снегу задремавшим,
Среди подступившей внезапно к сердцам тишины,
Повеяло чем-то давно позабытым, домашним,
Как будто бы не было больше на свете войны.
Ах, банка варенья, простое и верное средство
Напомнить о том, что, как жизнь у людей ни горька,
Но будут ещё у мальчишек и солнце, и детство,
И синее небо, и запах простого цветка!

2 ведущий

Многих детей отправляли подальше от войны, в безопасные места, то есть эвакуировали. Но нередко по пути в тыл война догоняла детей: поезда попадали под артобстрел, и дети гибли.



2 ведущий

Роберт Рождественский «В сорок четвертом».

Везёт

на фронт

мальчика

товарищ военный врач.

Мама моя,

мамочка,

не гладь меня,

не плачь!

На мне военная форма –

не гладь меня при других!

На мне военная форма,

на мне

твои сапоги.

Не плачь!

Мне уже двенадцать,

я взрослый

почти…

Двоятся,

двоятся,

двоятся

рельсовые пути.

В кармане моём документы –

печать войсковая строга.

В кармане моём документы,

по которым

я – сын полка.

Прославленного,

гвардейского,

проверенного в огне.

Я еду на фронт.

Я надеюсь,

что браунинг выдадут мне.

Что я в атаке

не струшу,

что время моё пришло…

Завидев меня,

старухи

охают тяжело:

«Сыночек…

Солдатик маленький…

Вот ведь

настали дни…»

Мама моя,

мамочка!

Скорей им всё объясни!

Скажи,

чего это ради

они надо мной ревут?

Зачем

они меня гладят?

Зачем сыночком

зовут?

И что-то шепчут невнятно,

и тёмный суют калач…

Россия моя,

не надо!

Не гладь меня!

И не плачь!

Не гладь меня!

Я просто

будущий сын полка.

И никакого геройства

я не совершил

пока!

И даже тебе не ясно,

что у меня впереди…

Двоятся,

двоятся,

двоятся

рельсовые пути.

Поезд идёт размеренно,

раскачиваясь нелепо, -

длинный

и очень медленный

как очередь

за хлебом…



1 ведущий

Для многих нынешних ребят Великая Отечественная война — это почти такое же далекое прошлое, как и война с Наполеоном. И появляются на русской земле молодые люди со свастикой.

2-й ведущий.

И начинают некоторые историки рассуждать, что было бы, если бы не преградили дорогу фашистам советские солдаты.

1 ведущий

А они не рассуждали, они просто стояли до последнего: в Бресте и в Сталинграде, под Курском и в блокадном Ленинграде. Стояли и выстояли свою землю, свои березы.

1 ведущий

Марк Львовский « Он ушел на фронт мальчишкой».

Был отличник, вечно с книжкой,
Математику читал,
Он ушел на фронт мальчишкой,
И в пехоту он попал!

Та война была кровавой,
Шли жестокие бои,
Переходы, переправы,
Через речки и ручьи.

Рота ночью шла по снегу,
Пулеметчиком он стал,
И с медалью "За отвагу"
Он отважно воевал!

Бил фашистов он нещадно,
Рану пулей получил,
Стало больно и досадно,
Долго в госпитале был!

Годы битва продолжалась,
И не скоро был конец,
А когда война промчалась,
Возвратился мой отец!

О войне и о походах,
Не любил он говорить,
Но о страшных тех невзгодах,
Память будем мы хранить!

1 ведущий

Женщины-солдатки: матери, сестры, жены, любимые... Сколько лишений и трудов выпало на их долю в эти страшные годы войны. Ждать с войны сына, брата; мужа... Но при этом растить детей, выращивать хлеб, стоять до изнеможения у станка. А многие воевали рядом с мужчинами.

2 ведущий

Михаил Исаковский «Русской женщине».

...Да разве об этом расскажешь

В какие ты годы жила!

Какая безмерная тяжесть

На женские плечи легла!..

В то утро простился с тобою

Твой муж, или брат, или сын,

И ты со своею судьбою

Осталась один на один.

Один на один со слезами,

С несжатыми в поле хлебами

Ты встретила эту войну.

И все - без конца и без счета -

Печали, труды и заботы

Пришлись на тебя на одну.

Одной тебе - волей-неволей -

А надо повсюду поспеть;

Одна ты и дома и в поле,

Одной тебе плакать и петь.

А тучи свисают все ниже,

А громы грохочут все ближе,

Все чаще недобрая весть.

И ты перед всею страною,

И ты перед всею войною

Сказалась - какая ты есть.

Ты шла, затаив свое горе,

Суровым путем трудовым.

Весь фронт, что от моря до моря,

Кормила ты хлебом своим.

В холодные зимы, в метели,

У той у далекой черты

Солдат согревали шинели,

Что сшила заботливо ты.

Бросалися в грохоте, в дыме

Советские воины в бой,

И рушились вражьи твердыни

От бомб, начиненных тобой.

За все ты бралася без страха.

И, как в поговорке какой,

Была ты и пряхой и ткахой,

Умела - иглой и пилой.

Рубила, возила, копала -

Да разве всего перечтешь?

А в письмах на фронт уверяла,

Что будто б отлично живешь.

Бойцы твои письма читали,

И там, на переднем краю,

Они хорошо понимали

Святую неправду твою.

И воин, идущий на битву

И встретить готовый ее,

Как клятву, шептал, как молитву,

Далекое имя твое...

1 ведущий

Знали люди, что война — это пропасть, это гибель... Но матери, жены, сестры ждали своих фронтовиков. Ждали, даже если приходила «похоронка». Ждали и надеялись.

2 ведущий

Война прошла по России через каждую семью, через каждую судьбу, четко разделив Время на «довоенное» и «военное», разделив всех на «фронт» и «тыл».

1 ведущий

Тыл — это женщины, старики, дети. Тыл жил по закону: «Все для фронта, все для Победы!», самоотверженно переносил все невзгоды, терпел, любил, верил, ждал!

2 ведущий

На фронте солдаты сражались за каждую пядь родной земли, за отчий дом, за своих родных и близких!

1 ведущий

А между фронтом и тылом ходила полевая почта, треугольниками писем, словно гонкими нитями соединяя то, что разорвала безжалостная война.

2 ведущий

Иосиф Уткин «Ты пишешь письмо мне».

На улице полночь. Свет догорает.

Высокие звезды видны.

Ты пишешь письмо мне, моя дорогая,

В пылающий адрес войны.

Как долго ты пишешь его, дорогая,

Окончишь и примешься вновь.

Зато я уверен: к переднему краю

Прорвется такая любовь!

...Давно мы из дома. Огни наших комнат

За дымом войны не видны.

Но тот, кого любят,

Но тот, кого помнят,

Как дома - и в дыме войны!

Теплее на фронте от ласковых писем.

Читая, за каждой строкой

Любимую видишь

И родину слышишь,

Как голос за тонкой стеной...

Мы скоро вернемся. Я знаю. Я верю.

И время такое придет:

Останутся грусть и разлука за дверью

И в дом только радость войдет.

И как-нибудь вечером вместе с тобою,

К плечу прижимаясь плечом,

Мы сядем и письма, как летопись боя,

Как хронику чувств, перечтем.

1 ведущий

В каждом письме с фронта нет не только печати обреченности, нет и тени этого, почти неизбежного перед лицом близкой смерти, душевного состояния.

Владимир Алатырцев «Последнее письмо».

2 ведущий

Война вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными селами и городами, миллионами убитых на фронтах, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти.

1 ведущий

Николай Асеев. «Это медленный рассказ…».

Это –медленный рассказ,

Как полет

Туч.

Это Северный Кавказ –

Мощный взмет

Круч.

Здесь ни пеший, ни ездок

Не пройдет

Скор,-

Через нальчик и Моздок

Смотрит смерть

С гор.

Все затянется корой,

Схлынет в шум

Рек.

Грозный год сорок второй

Не забыть ввек!

Враг ударил на Черкесск,

Пятигорск

Пал.

Враг пошел наперерез

Вековых

Скал.

По долине Теберды,

Через гроб –

Мост,

Перекинул он ряды,

Растянул

Хвост.

Он преграды прорывал,

Бил гранат

Град,

На клухорский перевал

Подымал

Взгляд.

Вот куда он залетел,

До каких

Мест!

В сердце гор он захотел

Вбить кривой крест.

Подымалось на дыбы

Все –

Врагу встречь:

Корне вверх пошли дубы

На завал

Лечь.

На альпийские луга

С ледников

Сверк,

Чтоб скользящая нога

Не прошла вверх.

Злобно щерил враг клыки

Щурил злой

Глаз.

Волчьи горные полки

Тщились сбить

Нас.

Но у наших медвежат

Не был дух

Слаб,-

Враг был стиснут и зажат между их лап.

Захрустел его костяк,

Унялась

Спесь,

И недолго он в гостях

Побывал

Здесь.

Обвалился грязи груз,

Вновь чиста

Далью

Не склонился Эльбрус

Под его

Сталь.

Это –медленный рассказ,

Тяжкий ход

Туч.

Это Северный Кавказ –

Мощный взмет

Круч.

Здесь ни пеший, ни ездок

Не пройдет

Скор,-

Через Нальчик и Моздок

Шел громов

спор.

1 ведущий

Война оставила след почти в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна. Они не пощадили своей жизни ради нашей победы.

2 ведущий

Николай Рачков «Мой дядя».

2 ведущий

Майя Борисова «Бабушка-партизанка».

Вот так новость: бабушка сказала,
что она сражалась в партизанах!
— Кто же взял тебя в отряд, под пули?
Ты ж трусиха, милая бабуля!
У меня пустячная простуда —
у тебя сейчас же с сердцем худо.
Если оцарапаюсь до крови,
ты теряешь все свое здоровье.
А когда в кино палят из пушек,
ты же сразу затыкаешь уши! —
Бабушка в ответ вздохнула тихо:
— Верно... И тогда была трусиха...
И тогда мне было с сердцем худо,
ежели трясла кого простуда.
И тогда при виде чьей-то крови
начисто теряла я здоровье.
А когда с пригорка пушка била,
мне за всю деревню страшно было!
До того пугалась я, бывало,
за себя бояться забывала...

1 ведущий

Все дальше от нас годы, опаленные войной. Уходят из жизни ветераны. Но в памяти народной и поныне должен жить их подвиг.

2 ведущий

Лариса Захарова «Помидоры».

- Пропусти дедулю, слышишь, парень!

- Дед, не бойся, проходи вперёд!

У ларька на тесном тротуаре

Нехотя раздвинулся народ.

Под неодобрительные взоры

Всё же пропустили старика.

Нервно клал он в сетку помидоры,

И дрожала правая рука,

Действуя и быстро, и устало,

Ту "авоську" штопором крутя...

Слева ей неловко помогала

Жалкая нелепая культя.

- До сих пор, видать, не переходили!-

Вдруг раздался парня злобный крик.

- А пора б!

Внезапно тихо охнув,

Наземь опрокинулся старик.

Словно ждал и был он наготове

Умереть -и вовремя успел...

Помидоры, словно сгустки крови,

Раскатились под ноги толпе.

На асфальте, словно на панели,

Дед лежал с пробитой головой.

Вот когда она достигла цели-

Пуля, пощадившая под Ельней,

Обернулась словом под Москвой...

1 ведущий

Великая Отечественная война... Высоцкий не был ее участником: он родился 25 января 1938 года. Но война не могла не опалить его своим дыханием. Прежде всего, это военное детство. Отец, Семен Владимирович, на фронте с первого и до последнего дня. Невосполнимые потери близких: в семье Высоцких были и погибшие на войне, и те, кого «догнали» старые раны. И конечно, рассказы, рассказы... тех, кому повезло, о тех чаще всего, кому не суждено было вернуться. Многие песни и стихи Высоцкого, по его же признанию, навеяны рассказами фронтовиков. Одно из них - «Звёзды».

"Мне этот бой не забыть нипочем,
Смертью пропитан воздух,
А с небосклона бесшумным дождем
Падали звезды.
Вон снова упала, и я загадал:
""Выйти живым из боя!""
Так свою жизнь я поспешно связал
С глупой звездою.
Я уж решил: миновала беда,
И удалось отвертеться,
Но с неба свалилась шальная звезда
Прямо под сердце.
Нам говорили: ""Нужна высота,
И не жалеть патроны!""
Вон покатилась вторая звезда
Вам на погоны.
Звезд этих в небе как рыбы в прудах
Хватит на всех с лихвою.
Если б не на смерть, ходил бы тогда
Тоже героем.
Я бы звезду эту сыну отдал,
Просто, на память.
В небе висит, пропадает звезда:
Некуда падать"


2 ведущий

От героев былых времен

Не осталось порой имен.

Те, кто приняли трудный бой,

Стали просто землей и травой.

Только грозная доблесть их

Поселилась в сердцах живых.

Этот вечный огонь нам завещанный одним,

Мы в груди храним.

1 ведущий

Нет в России семьи такой,-

Где б не памятен был свой герой.

И глаза молодых солдат

С фотографий увядших глядят.

Этот взгляд, словно высший суд

Для ребят, что сейчас растут.

И мальчишкам нельзя

Ни солгать, ни обмануть,

Ни с пути свернуть.

2 ведущий

Ни камню скорби,

Ни камню славы

Не заменить погибшего солдата.

Да будет вечной

О героях память!

1 ведущий

Пусть

не все герои –

Те,

кто погибли, -

Павшим

Вечная слава!

Вечная слава!